沙洋“月行动制度 ”助推“三严三实”专题教育升温

意怠鸟 · 发表于 2015-6-2 08:14:01

5月17日，县委书记揭建平深入毛李、后港两镇，开展“三严三实”专题调研，听取基层对县级领导干部的意见建议，并到黎坪、钟桥等村看望了因强降雨受灾的困难群众。

沙洋县强化问题导向，坚持个性要求，注重讲究实效，将“三严三实”专题教育融入到县级领导干部经常性学习教育和日常工作中，实施月谋划、周安排、月总结的专题教育“月行动制度”，保障专题教育深入人心，现于行动，形成浓厚氛围。

一月一谋划，人人都有“专项任务”。沙洋县39名参学县级领导干部根据自身职责分工，将“三严三实”专题教育方案中“六个一”（开展一次专题调研、上好一节专题党课、组织一轮专题研学、开展一次专题交流、召开一次专题民主生活会和组织生活会、推动一系列整改立规）的任务按月进行细化分解，量身定制专题教育任务，做到“时间不同、任务不同，岗位不同、任务不同”。5月15日，县委书记揭建平在县文化中心讲“三严三实”专题党课，800多人受到一次严格的党性洗礼。

一周一安排，人人都有“每周日程”。在领导干部自觉研学的基础上，县委发挥居中调度作用，保证参学人员调研范围覆盖沙洋县所有乡镇、县直单位，调研领域覆盖沙洋县所有工作领域，党课讲座覆盖沙洋县所有乡镇和县直单位班子成员。自5月15日专题教育活动启动以来，39名参学县级领导干部均已深入分管领域开展了专题调研，有30人开展了专题党课讲座，学习教育情况均在领导干部笔记、日程、日志中得到了具体反映。专题调研中，参学人员轻车简从，深入困难较多、情况复杂、矛盾集中的地方开展驻点调研，解决具体问题；专题党课讲座中，参学人员不讲情面、直陈要害，把分管领域干部中普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来，点到具体现象、具体部门、具体责任人，让每名领导干部明责任、识问题、增压力。

一月一总结，人人都有“教育成果”。沙洋县提倡领导干部自觉开展“三严三实”专题教育，重视培育形成制度化的工作安排、常态化的专题研学状态，参学的县级领导干部会在每月月末对当月专题教育情况进行“回头望”，收集整理好相关文字、图片、影音等专题学习资料，并根据需要向县委上报部分专题教育资料。截至6月1日，县委已收到参学人员调研报告32份、专题党课讲稿30份。参学人员共查找自身“不严不实”问题230余条，解决群众具体困难100多件，为企业提供服务80余项。县级领导干部充分发挥上率下作用，带动沙洋县“三严三实”专题教育氛围日益浓厚。